Município investe em materiais pedagógicos voltados à inclusão nas escolas

O investimento do município foi de aproximadamente R$ 20 mil
Fotos: Marcio Steiner

A Secretaria Municipal da Educação, Cultura e Esportes (Smece) de Cruzeiro do Sul reforçou o compromisso com a inclusão ao adquirir novos recursos pedagógicos destinados a alunos com deficiência. Conforme a supervisora de Educação Especial, Laísa de Castro Almeida Duarte, o município investiu cerca de R$ 20 mil na compra de dois baús com 88 jogos pedagógicos cada e de um Refúgio Pedagógico, espaço acolhedor utilizado especialmente com crianças dentro do espectro autista que passam por momentos de crise.​ O recurso vem por meio do programa do Governo Federal – E​scola em Tempo Integral​.

Entrega de baú na Escola Anita Garibaldi

Os materiais foram distribuídos em duas escolas da rede municipal. Na Escola de Ensino Fundamental Jacob Sehn, aproximadamente 20 crianças autistas irão usufruir do Refúgio Pedagógico, enquanto 75 estudantes serão beneficiados com os jogos do baú. Já na Escola Anita Garibaldi, 23 alunos terão acesso aos jogos inclusivos. Além disso, as psicopedagogas da rede utilizarão os materiais de forma itinerante, atendendo também outras escolas, tanto da Educação Infantil quanto do Ensino Fundamental​, alcançando em torno de 100 alunos.

A psicopedagoga Ana Beatriz Reckziegel, que atua na Escola Jacob Sehn, destacou o impacto positivo da iniciativa. Segundo ela, o Refúgio Pedagógico representa um importante espaço de regulação emocional, auxiliando especialmente crianças autistas em momentos de crise. “É um ambiente onde a criança se sente mais segura e acolhida. Já os jogos permitem trabalhar texturas, atenção e focalização, entre outros aspectos que contribuem diretamente para o desenvolvimento de cada aluno, respeitando suas especificidades”, afirmou.

Material pedagógico entregue na Escola Jacob Sehn

A Smece ressalta que o investimento faz parte de uma ação contínua para fortalecer a inclusão na rede municipal, garantindo que todos os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade e adaptada às suas necessidades.

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